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去年，教育部调整职高生入学比例后，50%的初中生将无缘普通高中，“中考分流”制造了新的社会焦虑，重了低年龄学生的学业负担，加剧校外培训机构转往地下的趋势。

各省多位两会代表也纷纷提出意见，建议将“普职分流”推迟到高考阶段，并呼吁将高中纳入义务教育。

但是高中纳入义务教育。有些人反对，因为觉得有些孩子天生就不是学习的料，早一点接受职业教育为以后的工作打好基础也未尝不可，强制去上高中，也很难取得好的成绩，反而更耽误时间。现在社会的高技能人才也一样稀缺，去学好一门技术也未必比考一所好的大学要差。但是中国传统对于上大学的渴望没有改变，社会对于蓝领、白领的区别对待现状也没有改变。且技术工人的待遇得不到好的保障，家长不希望自己的孩子上职高也好理解。

50%的升学率就像一道门。孩子上不上普高还是职高应该交由孩子做决定，强制要求升学率可能会导致许多孩子想上普高反而上不了普高。逼不得已在较小的年纪选择职高，对长久的发展未必是正向的结果。如果真的觉得自己不是高考的料，那即便是提升升学率，孩子也可以自行选择上职高，并没有什么影响。